La educación es el desarrollo en el hombre de toda la perfección de que su naturaleza es capaz.
La fidelidad de muchos hombres se basa en la pereza, la fidelidad de muchas mujeres en la costumbre.
La función capital de la cultura, su verdadera razón de ser, es defendernos contra la naturaleza.
La hipótesis es una interpretación anticipada y racional de los fenómenos de la naturaleza.
La naturaleza benigna provee de manera que en cualquier parte halles algo que aprender.